繁昌区城东小学奖励性绩效工资实施方案

为深化人事制度改革，推进学校绩效工资制度顺利实施，根据《繁昌县义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见（试行）》精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
   以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和推进义务教育科学发展为目标，以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心，以提高教职工绩效为导向，着力构建符合教育教学和教育人才成长规律、体系完善的教职工绩效考核评价制度，促进广大教职工为全面实施素质教育、办人民满意教育贡献智慧和力量。

二、考核原则

1、尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教育人才成长规律。坚持教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体。

2、以德为先，注重实绩。坚持德才兼备、以德为先，把师德放在首位；注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。

3、激励先进，促进发展。建立竞争激励机制，鼓励教职工全身心投入工作，引导他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。

4、客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐

三、考核对象
本校在编教师。

四、考核方法：

根据教师、班主任和其他教职工（包括管理人员、教辅人员）等岗位的不同特点，实行分类考核。绩效考核工作由学校按《城东小学绩效工资实施方案》规定的程序，采取定性考核与定量考核相结合的办法，分学期进行考核。每学期发放一次。

奖励性绩效工资考核项目和权重：工作量（含班主任、超课时）约占40%、考勤约占10%、教育教学常规约占30%、教育教学成果约占20%。

五、奖励性绩效工资考核内容及量化办法

（一）出勤考核(约占10%)：

  1、遵守学校考勤制度和作息时间，实行坐班制和签到制度，不迟到不早退，有病、有事履行请假手续。

  2、严格执行请假报批制度。病事假必须事先办理报批手续，一周以下的病事假由学校批准，一周及以上的病事假由学校审核，报区教育局批准，未经批准的休假按旷工处理 。

  3、全学期出勤符合学校规定的（指无旷工、病假五天以内、事假三天以内、迟到早退不满十次、违规签到及（教师例会、学期开学、结束会议缺勤不超过两次）享受学期末考勤奖结余部分的平均奖励。

5、教师的事假由本人安排好课程并报学校教导处做好记录。教师出差、请病假三天以上由学校统一安排课程。如因旷工及迟到或早退引起的相关事故，本人承担相应的责任，并扣发当月考勤奖。

  7、考勤实行日清、周汇总、月统计并公布结果。

（二）工作量考核 (约占40%)：

一、常规工作量（约占35%）计算方法

    1、各学科课时工作量标准系数

（1）班级人数超过46人的，每超1人，上浮率为1%；

（2）女52周岁、男57周岁以上的教师，每周补助2个标准课时。以学期结束为准。

（3）当年度退休人员根据学校工作需要安排工作量，不满工作量的按满工作量发放，超过的按照实际发放。

（4）语文、数学授双班的每周加3个标准课时 。英语跨班级的加1个标准课时，跨年级加2个标准课时 。一年级语、数教师，毕业班语、数、外教师另加1个标准课时。

    2、岗位周工作量：

（X：是指学校平均工作量；学校中层以上岗位兼职的，工作量不累计）

    3、工作量计算公式：

教师个人月工作量=周工作量×4

即=〔主授学科节次×系数×（1+上浮率）+常识学科节次×系数×（1+上浮率）+早读+班主任工作量系数×（1+上浮率）+岗位工作量+定补工作量〕×4

    4、常规工作量津贴发放办法

（1）教职工根据学科标准系数和实际完成工作情况计算个人的周工作量。

（2）常规工作量津贴含满工作量津贴和超工作量津贴。满工作量由学校根据平均工作量适当下浮确定。满工作量津贴占常规工作量津贴的80%，不足工作量的按比例扣除。超工作量津贴占常规工作量津贴的20%，学校测算，按实际发放。

    5、学校要适当安排教师工作，保障教师工作量大体相当。个人工作量不得少于满工作量的2/3；超过满工作量50%的，按学校满工作量的150%计发。

二、临时工作量（约占5%）计算方法

用于学校各类临时性工作，方案由各校制定，期末核算发放。如期末监考、上级部门安排的外出监考但又不发放补助的情况等。

三、学期结算时结余部分按照实际到岗人员天数发放。

（三）教育教学常规考核（约占30%）：

教职工个人教育教学常规津贴=（教职工个人实际教育教学常规得分÷学校实际总教育教学常规得分）×学校教育教学常规津贴总额。

此项考核由各校根据《区教育局九项制度》的规定，结合实际，制定量化细则。每学期考核一次。

（四）教育教学成果考核(约20%)：

考核内容和标准如下：

（1）班级管理奖约占5%：学校每学期根据考核细则，对班主任工作进行考核，按同年级组分优秀、良好等次，各占50%，平行班达到5个班的取3个优秀等次，分别给予500增加到1000元、450增加到900元，教研组长按班主任的20%执行。行政按班主任考核标准执行（校长、书记绩效考核在教育局的不参与此项考核）。

（2）学校制定《教育教学成果奖励办法》，对教师在教育、教学、教科研方面取得成绩的，予以考核奖励，每学期考试成绩分A，B两等，如同一年级、同一学科均分第一名和最后一名差距在小于等于2分的，均认定为A等（每班扣除6%计算平均分）（一二年级不测试按B等算）。

完成本职教育教学工作任务的教职工，享受教育教学成果奖的基础部分。

七、奖励性绩效考核有关问题的规定

有下列行为之一者，不发放奖励性绩效工资：

1、违反《繁昌县中小学教师“十不准”》规定，受到党纪政纪处分或上级查处核实的；

2、旷课（工）每学期累计两周以上的，或病、事假每学期累计三个月以上的（法定假按出勤计算）。

3、因玩忽职守造成校园重大安全事故的；

4、有其他严重损坏教育形象和声誉行为的。

教职工对绩效考核结果有不同意见，可通过正常渠道向学校或县教育局申诉。

八、本《方案》由城东小学“奖励性绩效工资实施工作领导组”负责解释。 

九、本《方案》自学校教代会通过后，报上级审批之日起实施。

二〇二三年十二月二十七日